العودة   منتديات الطرف > الواحات العامة > واحة التعليم واللغات




إضافة رد
   
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 18-12-2006, 11:31 PM   رقم المشاركة : 1
إشراق
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية إشراق
 






افتراضي قواعد الوحدة السادسة .. ثالث ثانوي .. انجليزي .. الفصل الدراسي الأول

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تبسيط قواعد الوحدة السادسة .. ثالث ثانوي .. انجليزي .. الفصل الدراسي الأول.




مراجعة لزمن المضارع التام
Revising the Present Perfect Tense


يُستخدم زمن المضارع التام لربط الماضي بالحاضر

مثال
We have changed thousands of hectares of jungle into a new rubber plantations since 1969.
نحن نستبدال آلاف الهكتار من الغابات إلى مزارع للمطاط منذ 1969.

أي أن الاستبدال حدث منذ 1969 ومازال مستمر حتى هذه اللحظة.

صيغة المضارع التام

له صيغتان

الأولى

إما أنه يأخذ الشكل المضارع التام البسيط ويُسمى Present Perfect Simple وتكون صيغته على النحو التالي:

I / You /We / They ) have + the past participle )

أو

He / She / It ) + has + the past participle )

تنبيه: Past Participle أي الفعل في التصريف الثالث .. راجع الكتاب صفحة 90

مثال:

I have changed.

He has changed.


الثانية

ويسمى المضارع التام المستمر Present Perfect Continuous وتكون صيغته على النحو التالي

I / You /We / They ) have been + the present participle )

أو

He / She / It ) + has been + the present participle )

تنبيه: Persent Participle أي الفعل مضاف إليه ing ...

مثال

I have been changing.

He has been changing.



س/ ما هو الفرق بينهما؟

لهما نفس المعنى ولكن في المضارع التام البسيط Present Perfect Simple نهتم بالحدث أو الكمية

بينما في المضارع التام المستمر Present Perfect Continuous نهتم بالزمن أو الفترة المستغرقة.

مثال:

He has been reading for two hours.
هنا المهم هو الفترة المستغرقة في القراءة.

He has read one hundred pages.
هنا المهم هو كمية / عدد ما تم قراءته




استخدام since / for في زمن المضارع التام
Using the Present Perfect Tense with since and for




Since تعني .... منذ
For تعني ... لمدة

عادة تُستخدم since مع المضارع التام Present Perfect
لتبيان منذ وقت معين.


مثال

We have changed thousands of hectares of jungle since 1969.
نستبدل آلاف الهكتار من الغابة منذ 1969.

وعادة تُستخدم for مع المضارع التام المستمر Present Perfect Continuous
لتبيان عدد الفترة المستغرقة


مثال

We have been changing jungle into rubber plantations for 15 years.
نستبدل الغابة إلى مزارع للمطاط لمدة 15 سنة. ( أي عدد السنين المستغرقة حتى هذه اللحظة هي 15 سنة )



ملاحظة:

في السؤال بصيغة المضارع التام عادة نستخدم

How long مع الزمن المضارع التام المستمر Present Perfect Tense

ويُستخدم How many/ much مع الزمن المضارع التام البسيط.

مثال
How long have you been playing?

مثال آخر

How much have you read?




الروابط
Connectors
and / but / or




and

تربط بين جملتين متشابهتين في الفكرة والزمن.

مثال

Flying is enjoyable and it saves time.
الطيران ممتع وأنه يوفر الوقت

But

لربط جملتين متناقضتين في الفكرة.

مثال

Muhammed was happy but Youssef was sad
محمد سعيد لكن يوسف حزين

Or

تربط بين جملتين فيهما اختيار أو إمكانية اختيار أمر آخر.

مثال

You can drink tea with sugar or you can drink tea without sugar.
تستطيع أن تشرب شاي مع سكر أو تستطيع أن تشرب شاي بدون سكر.


ملاحظة:

نستطيع عمل اختصار للجملتين shorten بعد الربط إذا كان في الجملة الثانية ما هو موجود في الجملة الأولى

مثال

Flying is enjoyable and it saves time.
نستطيع القول
Flying is enjoyable and saves time.

حيث أن it ضمير يعود إلى flying ولسنا بحاجة للتكرار.

مثال آخر

You can drink tea with sugar or you can drink tea without sugar.
نستطيع القول
You can drink tea with sugar or without sugar.

نلاحظ أن الجملتين اشتركا في you can drink tea

مثال آخر
Muhammed was happy but Youssef was sad
هنا لا نستيطع أن نختصر الجملتين لأن كل جملة تتكلم عن شخص مختلف.





موضوع ذو صلة ...

الوحدة السادسة .. المحادثة + الكلمات + الأسئلة .. ثالث ثانوي (انجليزي) ... اضغط هنا








موفقين .. مع تمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح.

 

 

 توقيع إشراق :
الأندية غير الناجحة أمامها حل من اثنين
إما الاعتراف بتفوق الهلال والعمل على منافسته وهذا عمل صعب.
أو اختيار الحل الأسهل: المكابرة والتشكيك في إنجازات الأندية الناجحة مثل الهلال ..!
إشراق غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 19-12-2006, 08:20 AM   رقم المشاركة : 2
نجوم الملكي
طرفاوي نشيط جداً
 
الصورة الرمزية نجوم الملكي
 






افتراضي مشاركة: قواعد الوحدة السادسة .. ثالث ثانوي .. انجليزي .. الفصل الدراسي الأول

مشكور جداً جداً جداً
يا أشراق




مع تحيات حزين الحياه

 

 

نجوم الملكي غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 19-12-2006, 11:07 AM   رقم المشاركة : 3
إشراق
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية إشراق
 






افتراضي مشاركة: قواعد الوحدة السادسة .. ثالث ثانوي .. انجليزي .. الفصل الدراسي الأول

أهلاً بك يا أخي العزيز ..


سعدت بوجودك ..

 

 

 توقيع إشراق :
الأندية غير الناجحة أمامها حل من اثنين
إما الاعتراف بتفوق الهلال والعمل على منافسته وهذا عمل صعب.
أو اختيار الحل الأسهل: المكابرة والتشكيك في إنجازات الأندية الناجحة مثل الهلال ..!
إشراق غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 19-12-2006, 09:23 PM   رقم المشاركة : 4
بنت الحسا
طرفاوي فائق النشاط
 
الصورة الرمزية بنت الحسا
 







افتراضي مشاركة: قواعد الوحدة السادسة .. ثالث ثانوي .. انجليزي .. الفصل الدراسي الأول

ألف 1000 شكر لتواصلك بإستمرار مع الطلبه

 

 

 توقيع بنت الحسا :
عساه ينعاد علينا وعليكم بالخير
بنت الحسا غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 20-12-2006, 05:53 PM   رقم المشاركة : 5
إشراق
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية إشراق
 






افتراضي مشاركة: قواعد الوحدة السادسة .. ثالث ثانوي .. انجليزي .. الفصل الدراسي الأول

العفو أختي بنت الحسا ..

 

 

 توقيع إشراق :
الأندية غير الناجحة أمامها حل من اثنين
إما الاعتراف بتفوق الهلال والعمل على منافسته وهذا عمل صعب.
أو اختيار الحل الأسهل: المكابرة والتشكيك في إنجازات الأندية الناجحة مثل الهلال ..!
إشراق غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 16-01-2007, 01:30 AM   رقم المشاركة : 6
MjNon Taker
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية MjNon Taker
 







افتراضي مشاركة: قواعد الوحدة السادسة .. ثالث ثانوي .. انجليزي .. الفصل الدراسي الأول

يعطيك العافية أستاذنا إشراق ..

بالنسبة للأمثلة حول الروابط But - and - or .. و إختصار بعض
الجمل .. يذكرني بعمليتي ellipsis و substituting .. وهي
الإسقاط و التعويض ..

مشكور جدا ً..

 

 

 توقيع MjNon Taker :
مشاركة: قواعد الوحدة السادسة .. ثالث ثانوي .. انجليزي .. الفصل الدراسي الأول

من مقتياتي:

Must-Listen ،، Halo Unforgotten

نكهـة التوصيـل ،، Deliver Hope ،، الآمـل

وجـودك فـي منتديـات الطـرف مهمـة ، ولكـن مشـاركتـك أهـم
فـلا تبخـل علينـا بـردودك ولا تتكـاسـل بإبـداء رأيــك
MjNon Taker غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 16-01-2007, 03:52 PM   رقم المشاركة : 7
رحيق الجنة
طرفاوي نشيط جداً
 
الصورة الرمزية رحيق الجنة
 






افتراضي مشاركة: قواعد الوحدة السادسة .. ثالث ثانوي .. انجليزي .. الفصل الدراسي الأول

Thanks alot Ishraq

 

 

 توقيع رحيق الجنة :
مشاركة: قواعد الوحدة السادسة .. ثالث ثانوي .. انجليزي .. الفصل الدراسي الأول



أسألك يا نفسي..يا من تدري بأسرار زماني..
ماذا فعلت حتى يضيق مكاني؟؟
فقولي لي..هل من مبرر لحرماني؟؟
أيا نفس أفيقي!؟
إن هناك لحبك مريد..إنه رب مجيد
انظري كم أعطاك وأنت تنكرين؟؟
وكم دنا منك وأنت تبتعدين؟؟
وكم سأل عنك وأنت في المعاصي تغرقين؟؟
ألا تتفكري!!!؟؟

رحيق الجنة غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 16-01-2007, 11:36 PM   رقم المشاركة : 8
إشراق
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية إشراق
 






افتراضي مشاركة: قواعد الوحدة السادسة .. ثالث ثانوي .. انجليزي .. الفصل الدراسي الأول

تيكر .. رحيق الجنة ..

أهلاً بكما ..والله يعافيكما

 

 

 توقيع إشراق :
الأندية غير الناجحة أمامها حل من اثنين
إما الاعتراف بتفوق الهلال والعمل على منافسته وهذا عمل صعب.
أو اختيار الحل الأسهل: المكابرة والتشكيك في إنجازات الأندية الناجحة مثل الهلال ..!
إشراق غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 10-01-2009, 04:57 PM   رقم المشاركة : 9
إشراق
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية إشراق
 






افتراضي رد: قواعد الوحدة السادسة .. ثالث ثانوي .. انجليزي .. الفصل الدراسي الأول

يُرفع للفائدة

موضوع ذي صلة ..

الوحدة السادسة .. المحادثة + الكلمات + الأسئلة .. ثالث ثانوي (انجليزي)

http://www.altaraf.com/vb/showthread...839#post241839



تحية

 

 

 توقيع إشراق :
الأندية غير الناجحة أمامها حل من اثنين
إما الاعتراف بتفوق الهلال والعمل على منافسته وهذا عمل صعب.
أو اختيار الحل الأسهل: المكابرة والتشكيك في إنجازات الأندية الناجحة مثل الهلال ..!
إشراق غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 18-01-2009, 11:31 PM   رقم المشاركة : 10
ناقد
طرفاوي نشيط جداً
 
الصورة الرمزية ناقد
 







افتراضي رد: قواعد الوحدة السادسة .. ثالث ثانوي .. انجليزي .. الفصل الدراسي الأول

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

لو قلت لك كلمة شكرا ،، لما وفيت حقكـ ،،

الصراحة :: ما قصرت و يعيطك ربي العافية

وكل الشكر لك ،،،

على أجر ان شاء الله ،،

 

 

 توقيع ناقد :
رد: قواعد الوحدة السادسة .. ثالث ثانوي .. انجليزي .. الفصل الدراسي الأول
رد: قواعد الوحدة السادسة .. ثالث ثانوي .. انجليزي .. الفصل الدراسي الأول





والله الموفق
ناقد غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 20-01-2009, 10:32 PM   رقم المشاركة : 11
إشراق
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية إشراق
 






افتراضي رد: قواعد الوحدة السادسة .. ثالث ثانوي .. انجليزي .. الفصل الدراسي الأول

الله يعافيك أخي .. موفقين لكل خير.

 

 

 توقيع إشراق :
الأندية غير الناجحة أمامها حل من اثنين
إما الاعتراف بتفوق الهلال والعمل على منافسته وهذا عمل صعب.
أو اختيار الحل الأسهل: المكابرة والتشكيك في إنجازات الأندية الناجحة مثل الهلال ..!
إشراق غير متصل   رد مع اقتباس
إضافة رد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة


الساعة الآن 10:56 PM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir

ما ينشر في منتديات الطرف لا يمثل الرأي الرسمي للمنتدى ومالكها المادي
بل هي آراء للأعضاء ويتحملون آرائهم وتقع عليهم وحدهم مسؤولية الدفاع عن أفكارهم وكلماتهم
رحم الله من قرأ الفاتحة إلى روح أبي جواد