![]() |
رد: دورة في علم العَـروض " الجزء الأول " . من ح (1) .. .. إلى ح (7) .
بعد مدة أعود لهذه الصفحة وأقول: لقد أنجزنا شيئاً في يوم من الأيام . مدى الروح، طابت هذه الصفحة بوجودك وبأسئلتك التي سأعيد بها هذه الصفحات إلى المقدمة من جديد : العروض هل هي قابله للزياده, أو غير ذالك؟ المجال مفتوح في علم العروض للزيادة والاجتهاد وهل ما خرج عن هذه العروض هو غير شعر؟ العروض ليس هو الشعر، العروض جانب شكلي في الشعر . فليس كل قصيدة موزونة بشعر وليس كل قول نثري غير شعر . وهل هنالك قانون صيغة عليه واقفل بعدها؟ لا أقفال في العروض فالأبواب مفتوحة للتطوير . وهل يمكن تطوير الشعر عروضيا ؟ ممكن . كيفية صياغة بحور الشعر وماهي القوانين التي اعتمدت في صياغتها لكي تكون بهذا الشكل؟ الأصل فيها الغناء والإنشاد فتعددت البحور بتعدد ألوان الإنشاد والغناء . حيث حينما ننظر الى تركيبة كل بحر نجد انسجام بين موسيقى العرض والروح هذا الانسجام من اين اتى لايمكن ان تكون من شخص واحد هي من عدت السن وارواح وعقول مع اختلافها وتنوعها من حيث الجغرافيا والمعيشه والفكر كلامك صحيح ولكن ذلك يعتمد على توفيق الشاعر بين الموضوع والوزن . وقدرته على إقناعك بعلاقة وانسجام بين الموسيقى وروح الشعر . . . |
رد: دورة في علم العَـروض " الجزء الأول " . من ح (1) .. .. إلى ح (7) .
من هنا ؟
وماذا أرى ؟ ديك الجن يا هلا و يا مرحبا :) نطمع في المزيد من إبداعاتك فلا تحرمنا . . . |
رد: دورة في علم العَـروض " الجزء الأول " . من ح (1) .. .. إلى ح (7) .
السلام علايكم
فقط تسجيل رد ولنا عودة دمتم بود |
رد: دورة في علم العَـروض " الجزء الأول " . من ح (1) .. .. إلى ح (7) .
حبيبي الغالي
ديك الجن ,, عدت للمنتدى لهذه الدورة أريد الفائدة أكثر وأكثر طبقت الخطوة الأولى واستفدت وعرفت اخطائي وصلحت لنفسي ... سأتابع مع أني من المتأخرين ,, لا تحرمونا من الفائدة. |
رد: دورة في علم العَـروض " الجزء الأول " . من ح (1) .. .. إلى ح (7) .
ديك الجن ,, عدت للمنتدى لهذه الدورة أريد الفائدة أكثر وأكثر
طبقت الخطوة الأولى واستفدت وعرفت اخطائي وصلحت لنفسي ... |
رد: دورة في علم العَـروض " الجزء الأول " . من ح (1) .. .. إلى ح (7) .
أيا قمراً تبسَّمَ عن أقاحِ= وياغصناً يميلُ مع الرِّياحِ
جبينكَ والمُقلَّدُ والثَّـنايا=صباحٌ في صباحٍ في صباحِ أيا قمرنْ تبسْسَمَ عن أقاحِ = ويا غصنْ يميلُ مع الرْ رَياحي جبينكَ والمُقـلْـلـَدُ والثْثَنايا = صباحنْ في صباحِ في صباحي ولي كبدٌ حرَّى ونفسٌ كأنَّها=بكفِّ عدوٍّ ما يريد سراحَها كأنَّ على قلبي قطاةً تذكَّرتْ=على ظمأٍ ورداً فهزَّتْ جناحَها ولي كبدنْ حرْرَى ونفسنْ كأنْنَها = بكفْفَ عدوْوَ ما يريد سراحَها كأنْنَ على قلبي قطاتنْ تذكْكَرتْ = على ظمأنْ وردنْ فهزْزَتْ جناحَها أعذروني عن التأخير |
رد: دورة في علم العَـروض " الجزء الأول " . من ح (1) .. .. إلى ح (7) .
بنت الحسا، كل الشكر والتقدير لحضورك ولمحاولتك، ومعذورة على التأخير إلا أنه تمت الإجابة على هذا التدريب في المشاركة رقم (6) من قبل ترانيم . وتم تصحيحها في المشاركة رقم (9) من هذه الصفحات ومع ذلك سنضع الإجابة النموذجية، وبإمكانك المقارنة بين الإجابتين : أيا قمرنْ تبسْسَمَ عن أقاحي = ويا غصنْ يميلُ مع رْ رَياحي جبينكَ ولمُقـلْـلـَدُ وثْـثَـنايا = صباحنْ في صباحن في صباحي . . ولي كبدنْ حرْرَى ونفسنْ كأنْنَها = بكفْفِ عدوْوِن ما يريد سراحَها كأنْنَ على قلبي قطاتنْ تذكْكَرتْ = على ظمئنْ وردنْ فهزْزَتْ جناحَها . . |
| الساعة الآن 12:41 AM |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir
ما ينشر في منتديات الطرف لا يمثل الرأي الرسمي للمنتدى ومالكها المادي
بل هي آراء للأعضاء ويتحملون آرائهم وتقع عليهم وحدهم مسؤولية الدفاع عن أفكارهم وكلماتهم
رحم الله من قرأ الفاتحة إلى روح أبي جواد