رساله اوجهها إلى أولياء الأمور ومن يهمه الأمر

[القائد الصغير]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
امابعد ...... مدرسة صقر الجزيرة وظلمها لطلابها

ابائي المحترمين اخواني اعضاء المنتدى وكل من يقرأ هذا الموضوع
اتمنى منكم تبادل الأراء لكي نقف وقفة تعاون لأهل البلد قبل أن ابدأ بالموضوع .

الكل يعلم إن الأختبارات النهاية افتتحت ابوابها ومن المفروض على اخواني الطلاب الأستعداد التام لتلك الأختبارات .

السؤال هنا .. هل مدرسة صقر الجزيرة هيأت جو الأختبارات لطلابها ؟؟

لاأظن ذلك .... وذلك لأسباب وهي :
1/ تأخير اختبار الفترة الثانية من المدرسين :هذا ما ادئ إلى عدم إنتهاء الفترة الثانية إلا في الأسبوع الأخير من زمن الفصل الدراسي الأول . وبالخصوص قسم العلوم الطبيعية ( ثاني / ثالث ) وانا من الذين لم انتهي من اختبار الفترة الثانية إلا يوم الأثنين اي قبل انتهاء الأسبوع الأخير بيومين .

<> اي متى سيتفرق الطالب للأستعداد للأختبارت النهائية ؟؟؟

2/ تهاون بعض المدرسين في بداية الفصل الدراسي الأول :ذلك ادئ إلى عدم الأنتهاء من المنهج فأجبر الطلاب إلى الحضور في الأسبوع الأخير من زمن الدراسة وهذا ادئ ايضا إلى الضغط المستمر من قبل بعض المدرسين بحجة لابد من الأنتهاء من منهج تلك المادة .

<> اي متى سيسأل الطالب عن اي موضوع بحاجه إلى توضيح بالنسبة له ؟؟؟


3/ تأخير جدول الأختبارات النهائية :
لاأعرف ماسبب ذلك ... لكن كل ما اعلمه ان إدراة المدرسه قد اعتزمت ان تأخذ الجدول من طلابها لكل مرحلة دراسية معينه .

وانا من الذين ممن وضعو الجدول لأحد المراحل الدرسية بستشارت جميع الفصول والأتفاق عليه .
ولكم ماحدث ان الجدول قد تغير كليا عن الذي ووضعه الطلاب وقد اخر الجدول إلى يوم الأربعاء آخر يوم من زمن الدراسه لكي لاتحدث احتجاجات من طرف الطلاب .
<> اي متى سيعرف الطالب ما له وماعليه من تلك الأختبارت والجدول ليس في متناول يده ؟

والكثير والكثير والكثير من الأمور التي تحدث في ذلك المكان الذي لااظنه مكان مهيئ لجوا الدراسه ... لأن سلبيات الإداره وسوء نظام التعليم اصبحت تغطي إيجابيات الجميع .

ابائي ومن يهمه الأمر ومن لديه صوت لكي يوصله إلى اي ولي امر كان:

اريد منكم وقفه مع ابنائكم لكي تتخرج بالمستوى المطلوب والذ يطمح إليه الجميع . اسألوا ابنائكم وهم سيزيدوني بأشياء لاأستطيع ذكرها بين ازقة صفحتي .

اتمنى الجديه في هذ الموضوع لأن الطالب خسر ربع زمن الدارسة الثانوية
لأن النظام تراكمي لطلاب ثاني وثالث ( شريعه / طبيعه ) وكل درجه محتسبه عليه .

وهذا ماجعلني اكتب هذا الموضع بسبب خوفي على مستقبلي ومستقبل اخواني الطلاب المظلومين بالنسبة لي .

اتمنى مناقشتي في الموضوع وانا سأكون بأذن الله متابع لأراكم لكي نخرج بحل لتلك المشكلة التي يقع فيها كل طالب ينتمي إلى تلك المدرسه .



لكمـ وديـ وتقديريـ

 

 

[عاشق القمر]

انا اقترح عليك انك تدعم صوتك
بضم بعض اصوات زملائك لصوتك
لكي يوصلوا ماترونه (مشاكل) لاولياء امورهم
طبعا في البدايه لازم تشرح الوضع لهم وتجتمعون وتحددون النقاط السلبيه بشكل دقيق

واسمح لي انبه عن نطقه هامه من باب التذكير

لابد من تحري المصداقيه في الموضوع (( يعني راجع نفسك انت وزملائك يمكن -انا اقول يمكن- انتم الطلاب تتحملون نسبه في بعض النقاط السلبيه))

واتمنى لكم التوفيق جميعا

 

 

[الفارس]

القائد الصغير
اشكرك من كل قلبي
على هذه الكلمات الرائعه
عاشق القمر
نحن في مدرسة صقر الجزيره
عبيد نعم عبيد لا تستغرب
الكل علم بما حدث لي انا والقائد الصغير وبعض الاصدقاء
العام الماضي حيث اتهمنا بقول كلام طائفي
اغلب اعيان شيعة الطرف واولياء امورنا حضروا في اجتماع
ولكن ما الفائده
درجاتنا في مواد الدين هبطت بدون سبب يذكر
وبالحرف الواحد قال شريخان الذي اتخذ المدرسه غابه
لاخي (كل واحد يفهم النظام على كيفه)واخي من منتسبي ادارة التعليم ويعرف النظام
ولكن لا اقول الا
حسبنا الله ونعم الوكيل

 

 

[القائد الصغير]

اقتباس انا اقترح عليك انك تدعم صوتك بضم بعض اصوات زملائك لصوتك لكي يوصلوا ماترونه (مشاكل) لاولياء امورهم طبعا في البدايه لازم تشرح الوضع لهم وتجتمعون وتحددون النقاط السلبيه بشكل دقيق

اخي عاشق القمر

*هل تعرف ماهو الخوف ؟؟
إنه هو الذي يجعل الأغلبيه من الذين لديهم صوت الحق لكن يتصدون عن ذلك .
اقرب موقف حدث هي ايام عاشوراء .. اتى الموجه وكيل المدرسه إلا جميع الطلاب وقد هدد بأن درجة الخصم سوف تصبح درجتين من يوم سابع محرم
وبعض المدرسين وضعوا اختبارات قصيرة في يوم سابع وعاشر لكي يمنعونا عن إحياء شعائرنا .
الأغلب لم يهتم بتلك الدرجتين وبذاك الأختبار فقرر الغياب .. لكن هناك بعض الأشخاص من طائفتنا اتخذوا قرار الحضور إلى المدرسه بداعي عدم الخصم فقط درجتين وذاك ماسبب إلى عدم غياب اخواني اهل السنه . بذلك استطاعت المدرسه ان تلم لها عدد كبير من الحاضرين عكس السنوات الماضيه .

فهل عرفت لماذا صوت الجبان لا يؤخذ حقه من باطله ؟؟؟

اقتباس واسمح لي انبه عن نطقه هامه من باب التذكير لابد من تحري المصداقيه في الموضوع (( يعني راجع نفسك انت وزملائك يمكن -انا اقول يمكن- انتم الطلاب تتحملون نسبه في بعض النقاط السلبيه))

بالفعل اخي هذا مااود ان اوصل إليه مني ومن جميع اخواني الطلاب فلنقف وقفه صادقه مع انفسنا ولنحاسبها ماذا فعلت من سلبيات لتلك المدرسة ولعالم التعليم .



اللهم لاتؤخذنا على مافعل السفهاء منا

تحياتي لك

 

 

[القائد الصغير]

اقتباس عاشق القمر نحن في مدرسة صقر الجزيره عبيد نعم عبيد لا تستغرب الكل علم بما حدث لي انا والقائد الصغير وبعض الاصدقاء العام الماضي حيث اتهمنا بقول كلام طائفي اغلب اعيان شيعة الطرف واولياء امورنا حضروا في اجتماع ولكن ما الفائده درجاتنا في مواد الدين هبطت بدون سبب يذكر وبالحرف الواحد قال شريخان الذي اتخذ المدرسه غابه لاخي ولكن لا اقول الا حسبنا الله ونعم الوكيل

اخي وعزيزي الفارس

لانود ان نفتح ستائر الماضي فنحن جيل اليوم والغد

اقتباس (كل واحد يفهم النظام على كيفه)واخي من منتسبي ادارة التعليم ويعرف النظام

اي نظام واي اسلوب اتخذته إدارتة التعليم للتدريس
المدرسون انفسهم يتشكون من النظام وهو ضرر تام على الطالب
الطالب لديه 20 ماده او اقل بقليل ليس هي ماده واحده .

حسبنا الله ونعم الوكيل

تحياتي لك اخي الفارس على تواجدك في صفحتي

 

 

[الأسير]

القائد الصغير
لاغرابه على قلب الكبير الذي يحمل كل هذه المحبه
لزملائه الطلاب وذويهم
*طرح مهم يجب البث فيه بكل واقعيه ومصداقيه ووضوح
أولاّ.تأخير اختبار الفترة الثانية من قِبَل المدرسين ..
صحيح أنا تأخير أختبارات الفترة الثانيه يسبب ظغط كبير على من حيث إنشغال الذهن في
الأختبارات ولـــكن من جهه أخرى يجهز الطلاب للأختبارات بحيث أن الأختبارللطالب هي بمثابة
إستعداد للأختبار النهائي...

ثانياّ.تهاون بعض المدرسين في الأنتهاء من المقرر الدراسي..
للأسف غلما تجد مدرس يحرص على عمل جدوله علميه فيما يتعلق بالمفرر الدراسي
من حيث البدء والأنتهاء وهذه طامه نسأل من المدرسين الأفاضل النظر فيها بجديه
وساعد الله الطلاب على مثل هؤلاء المدرسين..
ثالثاّ.تاخير الجداول الدراسيه....
وقت الجدول النهائي للأختبارات تكمن أهميته في معرفة يوم ووقت مادة الاختبار وليس له
علاقة بمستوى الطالب الدراسي ويجب على الطلاب الأستعداد للأختبارات قبل مجيئها بمدة
حتى يحصلوا على درجات التفوق والتميز...
* كلِ الأماني لزملائي وأخواني الطلاب بالتوفيق والسداد وعليهم بالمثابرة والجد والاجتهاد
أولاذ باول

 

 

[القائد الصغير]

اقتباس صحيح أنا تأخير أختبارات الفترة الثانيه يسبب ظغط كبير على من حيث إنشغال الذهن في الأختبارات ولـــكن من جهه أخرى يجهز الطلاب للأختبارات بحيث أن الأختبارللطالب هي بمثابة إستعداد للأختبار النهائي...

صحيح ][اخي الأسير][ ان فائدة الأختبارات هي مساعدتك للمذاكرة في الأختبارات النهائية
.... لكن لاتتوصل إلى آخر اسبوع من زمن الفصل الأول ... إن هذا يسبب وقد سبب لي انا شخصيا وبعض زملائي عند الحديث في هذ الموضوع أن
تأخير الأختبارت إلى هذه الدرجه سبب لنا الملل من الأختبارات من حيث تواصلها الدائم مع الطالب
اقصد : ان يكون الأستعداد على راحة الطالب وعلى طريقته افضل من الأختبارات القصرة الأجباريه .

لك ودي واشكرك على الأهتمام

 

 

[hassaan010]

طيب أساسا نظام الدراسه في السعوديه غير مرتب ومع إحترامي الشديد خربطه في خربطه

فعدد الأيام التي درسناها من بداية الفصل الدراسي الأول حتى يوم السبت الماضي(أول أمس)
بلغ 85 يوما فقط أي مايعادل ثلاثة أشهر تقريبا.....

وباقي الأيام إجازاهـ عجيب الفصل الدراسي الأول معظمه إجازات ومناسبات

بالله هل هذهـ دراسه!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

الذي أقصدهـ من حديثي أن كثرة الإجازات يعطل المدرسين والطلاب

فالمدرس لايستطيع ربط الأفكار مع بعضها في ظل كثرة العطل
.........................................
نقطه آخرى أود ذكرها وهي عن معاملة المدير والمرشد للطلاب
معامله أشبه بمعاملة الأطفال بل أعظم من ذلك
...............................

شيء آخر يخص الإمتحانات التأخير لبداية الفترهـ الأولى وبالتالي قصر مدة الراحه بين الفترتين
فنحن كاطلاب نحتاج للمراجعه خاصة ونحن في صف ثالث والشيء الثاني أن بعض المناهج
لم ننتهي منها إلا متأخر والجدول كما ذكر أخي القائد أستلمناهـ في وقت متأخر
.............................................

لدي إقتراح وهو أنه من المفروض إخراج صفوف ثالث ثانوي بقسميها بين الفترتين
من المدرسه لأن بصراحه الأجواء في المدرسه لاتساعد على الإستذكار نهائيا
فا وجودنا في المنزل وفي الهدوء أفضل بكثير من المدرسه
...............................


شكر خاص للأخ القائد الصغير على طرحه الرائع

 

 

[القائد الصغير]

اقتباس شيء آخر يخص الإمتحانات التأخير لبداية الفترهـ الأولى وبالتالي قصر مدة الراحه بين الفترتين فنحن كاطلاب نحتاج للمراجعه خاصة ونحن في صف ثالث والشيء الثاني أن بعض المناهج لم ننتهي منها إلا متأخر والجدول كما ذكر أخي القائد أستلمناهـ في وقت متأخر

هذا هو بسبب تأخير المادة العلمية وتقديم المواد الأخرى.... فنصف زمن الفترة الأولى تكون اقصر من نصف زمن الفترة الثانية .

<> لاأعلم متى حدثت المادة العلمية تكون في الفترة الثانية بدل من الأولى !!!!!

بالنسبة لعدم الخروج من المدرسه
لااعلم نحن مدرسة بنات او مدرسة بنين .... بسبب هذا الأنحكار بين سور المدرسه . وهذا يؤدي كما ذكر اخي حسن إلى عدم التركيز في وقت المراجعه .

كل هذا بسبب الخوف بتأخير الطلاب إلى الرجوع إلى الفترة الثانية

اخي المسؤول : المتأخر الذنب ذنبه وهو المسؤول عن تصرفاته ماعليك سوى إجراء العقوبات على ذلك الكالب من كتابة محضر او غيره .

اشكرك اخي حسن على الطله الجميلة

 

 

[ناقد]

بسم الله

السلام عليكم
كيفكم ؟!


شكرا للقائد الصغير لكن عندي هذه النقطة //

لا ننساها وهي أن



مادة الكيمياء لم ينتهي منه طلاب صف ثاني ثانوي طبيعية فصلا4\2 و3\2 تقريبا

وأخذوا الذي بقي لهم في آخر يوم دراسي !!!!!!!!!

وكان فصلا فيه معادلات و قوانين والعجيب في الأمر أنه اتى بالمعادلات في الإختبار !!!##


ولا ننسى الحديث أيضا 3دروس لم يأخذوهم إلا آخر يوم مع الكيمياء!!؟؟؟؟

فمتى يريد للطالب أن يبدي و يذاكر هذه المادتين مع العلم


ان السبت إختبار حديث نهائي فهل هناك وقت لكي يذاكر الذي آخذه أخر يوم ؟؟ّّّ!!!!!


أكيد لالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالا بل مستحيل

لان معلومات كثيرة و معاها رياضيات

ولا ننسى الكيمياء فالإختبار يوم الأثنين في أول سبوع

متى يذاكر الذي آخذه في أخر يوم

متى يذاركر

مافيه وقت وقت وقت


الله يعين طلاب ثاني

تراكمي و كل درجة مضروبة بعدد الحصص وغير ذالك


على الله