دافعوا من أجل طلاب الثانوي

[عاشق الشهادة]

نبارك لإخواننا المتفوقين من الطلاب والطالبات في جميع المراحل

الدراسية ومن الأمور المفرحة جدا تفوق طلاب الصف الثالث ثانوي

وخصوصا الطالبات اذ ان معدلات العشرة الأوائل كانت ما بين 100%

حتى 98% ولكن من الأمور المؤسفة جدا ما لوحظ من تدني مستوى

طلاب المرحلة الثانوية وخصوصا الصف الأول والثاني وبالتحديد الثاني

ثانوي إذ أن معدلات العشرة الأوائل غير معلومة بالتحديد بسب الدرجات

المخجلة كل ما نعلمه أن غالبية العشرة الأوائل حصلوا على تقدير

(جيدجدا ])ولذا أني أوجه دعوة عامة للانضمام في تشكيل لجنة

احتجاجية
على هذا المستوى المتدني وبدا رأيكم في تحديد القرار أو الحل الناجع لهذه المشكلة

وليكن من المعلوم لديكم أن سبب هذا التدني لطلاب الصف الأول والثاني ثانوي وكثرة الرسوب لم يكن من إهمال الطلبة فكثيرا منهم متفوقون ولكن في هذا الفصل لا حظنا ما يؤلم القلب وأتصور ان هذا التدني نتيجة لبعض الاسباب ومنها :

1- عدم وجود بعض المدرسين الأكفاء لتدريس بعض المقررات

2- عدم القدرة على توصيل المعلومات بشكل جيد مع الرغم

من كفاءة الأساتذة العلمية

3- التهاون والاستهتار في أداء هذه الأمانة العلمية (وهذه

الصفة لوحظ في بعض المدرسين الأكفاء وغيرهم )

4- التقصير من قبل المشرفين والمديرين في متابعة المدرسين ومن بعض الآباء

5- إهمال بعض الطلاب ( وليس هو السبب الرئيسي كما

تعلمون )

ولهذا اكرر النداء للوقوف بجانب طلابنا وإبداء آرائكم حرصا منا على حماية أبنائنا وإخواننا من الدكتاتورية المدرسية هضم حقوقهم . ودمتم موفقين .

كما أتمنى من المشرفين تثبيت هذا الموضوع ولو لمدة أسبوعين للأهمية وشكرا

 

 

[إشراق]

عاشق الشهادة

اشكرك على حرصك واهتمامك بطلاب البلدة

أنا لست مدافعا عن المدرسين وأعترف بوجود تقصير من قبلهم

وفي نفس الوقت هناك اهمال وتقصير من الطلاب أنفسهم

فتجد الطلاب لا يذاكرون إلا عندما تأتي الاختبارات النصفية والنهائية

أين هم عن المذاكرة طيلة فترة الدراسة؟؟؟

بالاضافة إلى عدم حرص الآباء بنتيجة أبنائهم فتجدهم يقولون: دعهم

يتخرجون من الصف الأول و الثاني ثانوي وإذا انتقلوا إلى الصف الثالث

ثانوي نشد عليهم - - -

أهذا كلام يقال؟؟

ولا ننس دور المدرس - - - فحينما كنت في الصف الثاني ثانوي قال لي

أحد المدرسين ومن بلدتنا بالحرف الواحد : لا بد ان نضغط على الطلاب

ونأتي بأسئلة صعبة في الفصل الدراسي الأول وحينما يرسب في مادة

أو تنقص درجته يشعر الطالب بالقلق ومنها يذاكر ويجتهد ويستطيع

المدرس أن يسطير على الطلاب

وللأسف هذه الطريقة مازالت مستمرة حتى هذا الوقت

ومن هذه النقطة عندي سؤالين

1- هل من الحكمة والمنطق أن يقول المدرس ذلك ويطبقها؟؟

2- لماذا المدرس قال ذلك .. هل بسبب مايلاحظه من سوء سلوك وتصرفات

الطلاب الغير مبالين بالدراسة؟؟




هذا ما أمتلكه الآن - - - سلامي



ولأهمية الموضوع تم تثبيته

 

 

[عاشق الشهادة]

اشكر الاخ ابو عبادي على المداخلة اللطيفة

وأنا أعترف أن الأهمال في المذاكرة من العوامل الرئيسية لتدني

مستوى الطلاب ولكن من المهم معرفة الوضع الحالي في ثانوية الطرف

(صقر الجزيرة) وخصوصا أن المتوى المتدني لوحظ في الطلبة المتفوقين

في كل مراحلهم الدراسية فما ذا يعني هذا ؟؟

هل أن جميع هؤلاء المتفوقين مهملين .... ام أن هناك أسباب أخرى

و على كل حال كل من يعرف عن هذه المدرسة يدرك ماذا أقصد

وانا أكرر النداء مرة أخرى يجب ألا نتجاهل هذا الموضوع وارجو منكم

عرض مقترحاتكم لمعالجة هذة القضية في أقرب وقت ممكن للاهمية

ومن وجهة نظري الشخصية اتمنى أن يتدخل الاباء في حل هذه

المشكلة

وخصوصا اباء الطلبة المتفوقين

وسأحاول عرض الاراء المقترحة قدر الامكان فيما بعد ........ ودمتم موفقين

 

 

[بنت الحزب]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


في البدايه ،، أبارك لجميع الناجحين ولآبائهم ،،، ودمتم موفقين ...
والراسبين ،،، شدوا حيلكم وإن شاء الله تعوضون خير في النصف الثاني ...


أخي عاشق الشهاده ،،، لك جزيل الشكر ،،، موضوعوكم دليل اهتمامكم وتفاعلكم مع شجون إخوانكم الطلبه ...

وأشدد على مقولتك ....

اقتباس ولهذا اكرر النداء للوقوف بجانب طلابنا وإبداء آرائكم حرصا منا على حماية أبنائنا وإخواننا من الدكتاتورية المدرسية هضم حقوقهم . ودمتم موفقين

وبالخصوص طلاب الصف الثالث بنين وبنات .....

بالنسبه للطالبات وكوني منهن ,,,,,,

أحدثكم عن مشكلتنا والرياضيات

ففي مدرستنا المعلمات....،.....،......

_ نفرضهن (أ) ، (ب) ، (ت) عوضاً عن الأسماء _

المعلمه (ا) ذات كفاءة عاليه ومشهود لها بذلك وخبره أيضاً حيث تدرس المادة للصف الثالث منذ سنوات ....

المعلمتان (ب) و (ت) لم يسبق لهما تدريس الصف الثالث أبداً وحتى تدريسهما للصفين الأول والثاني مجروح فيه ....

المهم ،،، سمعنا والله أعلم أن إحدى المعلمتين الأخيرتين ولنفرضها (ت) ،، قد احتجت لدى الإدارة مصممة تدريس الصف الثالث لهذه السنه ،،، وقد حدث هرج ومرج كثير بسبب هذه المعلمه (ت) _نسميها بو رزّور لأنها شايفه روحها ماندري على إيش إلا إذا كان بسبّة جيبها (مخباها يعني) ، لأ ن هذا الشي الوحيد الزايد فيها عن الناس _ مما أدى في النهايه إلى انتقال المعلمه (أ) لتدريس الصف الأول والثاني والمعلمتان (ب) ، (ت) لتدريسنا ....

أما المعلمه (ب) فقد قالت لي وبعظمة لسانها : ( آنا ماودّي أدرس ثالث ، بس شسوي بعد ) .....

الحاصل ،،،

عدى النصف الأول على خير ،،، والحمدلله حصلنا على درجات ممتازه ولكن السبب بعد توفيق الله هو سهولة الأسئله حيث وضعتها المعلمه (ب) ، ولو إني متأكده إن إجاباتنا كانت ناقصة جداً بالنسبه لتصحيح الرئاسه ،،، وتعلمون كيف تطالب الرئاسه والوزاره بإجابات وافيه جداً وينقصون الطالب لأسباب تافهه ......

ولكن ما لعمل بالنسبه للنصف الثاني حيث الأسئله والتصحيح من قبل الوزاره ،،، وعلى فكره المعلمه (أ) تشرح للطالبات كيفية الإجابة التي ترضي الوزاره وتعطي عدة طرق للحل ،،، المهم بصراحه تبذل مجهوداً كبيراً لتخريج طالبات قد فهموا المادة وهضموها _مو خرطي مثلنا لو تخرجنا على يد (ب) ، (ت) _

نتمنى رؤية تحرك منكم آباء وإخوان ربما تستطيعون شيئاً ،،، فنحن لو قمنا مرة واحده في وجه المعلمه (ت) لحدث مالا تحمد عقباه ، ولن يكون لذلك طائل أبداً ...

لتفصايل أكثر ،،،

لك أن تسأل ابنتك أو أختك أو أي قريبة لك ....

وإن أردت مساعدتنا ،، فطالب معنا بإعادة المعلمه (أ) ،، وجزاك الله عنا كل خير ...

هاتف المدرسه : 5392656 .



أما بالنسبه لإخواننا الطلاب ،، فإن شاء الله نوافيكم بما لديهم لاحقاً ...



ودمتم موفقين ......



مع خالص تحياتي ...
أختكم
بنت الحزب

 

 

[عاشق الشهادة]

شكرا لبنت الحزب لعرض شيئا من مشاكل الطالبات ونأمل من الجميع

التجاوب مع هذا الموضوع
واتصور ان مثل هذه القضايا هي من مسؤلية مجلس الاباء ( المجلس

البلدي ) الذي طرح الحديث عنه في موضوع (من يملك الاجابة على

تساؤلات اديسون )


وكل من لدية معرفة بمايتعلق بهذا الموضوع فنرجوا منه عرضه لنا في هذا المنتدى حتى نتمكن من حل هذه المشكلة

 

 

[جواد الليل]

اشكر عاشق الشهادة على هذا الموضوع لكن سؤالي هو :
س/ هل يفعلون هكذا عمداً؟ (ارجوا الجواب على هذا السؤال) وعندي طلب بسيط وأرجوا ان يلبى وهو(ان يقوم احد المشرفين بتثبيت هذا الموضوع اكبر مدة مقدور عليها):D

 

 

[عاشق الشهادة]

تحية الى ابو فاضل مع الشكر .......

اتصور ان هناك بعض الاسباب ومنها :


1- <span style='font-size:11pt;line-height:100%'>مشاغبة الطلاب

2- مزاجية لدى المدرس

3- عنصرية معينة او حساسية طائفية لدى المدرس

4- عقدة نفسية لدى المدرس

5- محولة من المدرس افرض شخصيته على الطلاب بالقوة

6- محاولة من المدرس لابراز مستواه العلمي في تعقيد الاسئلةهذه بعض الاسباب يشكل عام</span>
وقد تكون هناك بعض العوامل الاخرى سأحاول جاهدا من خلال بحثي

لمعرفة الدوافع بشكل أدق ........ تابعوا الموضوع

ولكم تحياتي

 

 

[الدكتور]

الحمد لله رب العالمين , المتفضل علينا بالهداية والعناية والتمكين , والمنعم على عباده بكل خير وسعادة ليكونوا صالحين

والصلاة والسلام على المبعوث رحمة للعالمين , ناصر المستضعفين والمظلومين , وعلى آله الطيبين الطاهرين, واصحابه المنتجبين .


رب اشرح لي صدري ويسّر لي أمري واحلل عقدة من لساني يفقه قولي. اما بعد :


إن من المؤلم حقاً ان يتذكر الانسان ماذا جرى يوم الاربعاء في مدرسة صقر الجزيرة من وقائع واحداث , الكل متضجر من شهادته , الكل يبكي على شهادته , وربما يدرك ذالك من كان هناك , بالفعل كان يوماً عصيباً
مر على بلدة الطرف بصفة عامة وعلى طلاب الثانوية بصفة خاصه , بالفعل كان ذالك اليوم يدعى مجزرة الدرجات .

ولا اقول اكثر مما قاله الاخ العزيز عاشق الشهادة ولكن اقول :

أن على كل من ظلم في هذا اليوم ان لا يسكت عن حقه وان يطالب بما يستحقه , فحان الوقت للقتال حان الوقت للهجوم على المدرسين الظلام , حان الوقت بان ياتي كل طالب بأبوه يشتكي على الاستاذ ...

واخيراً وليس آخراً لا يسعني القول الا انه سيستمر هذا العدوان التدريسي مادمنا ساكتين ولا يضيع حق وراءه مطالب

والف شكر لك يااخي عاشق الشهادة على هذا المبادرة الطيبة

 

 

[عاشق الشهادة]

لا شكر على واجب يادكتور وساعدكم الله

وحقا نحن دائما جبناء لانطالب بحقوقنا ومادمنا كذلك سنظل محرومين

ومضطهدين وستأكل حقوقنا

ولكن ارى انه يجب ان يولي زمن السكوت على الظلم

وانا هنا أول من سيتحرك في هذه القضية ان شاء الله ولكن نريد

التجاوب

من الجميع من الاباء والطلاب والمدرسين خصوصا المدرسين من المنطقة

نفسها (الطرف ) والذين يدرسون في هذه المدرسة ان كان لهم ذرة

حب لاخوانهم الطلاب

اتمنى من الجميع أن يكونوا يدا واحدة والله هو المسدد والمعين

سارعوا بعرض حلولكم............ ولكم تحياتي

 

 

[إشراق]

حقيقة أريد أن أذكرها لكم

وهي

خلال أيام الاختبارات (الاسبوع الأول والثاني)

للأسف الشديد أرى بعض من طلاب الثانوية يلعبون كرة القدم

ماذا أسمي هذا الفعل؟؟؟

يضيّع أكثر من ساعة ونصف في لعب وفي وقت حساس (العصر)

ماذا أسمي هذا؟؟

ترويح عن النفس لأكثر من ساعة ونصف وفي ايام الاختبارات ؟؟؟


أمر غريب .....






فاصلة: قبل أن تلعن الظلام ..... أوقد شمعة

 

 

[عاشق الشهادة]

بصراحة انا ماادري ليش abu abadi يريد أن يبين لنا أن السبب وراء هذا المستو ى المتدني هم الطلاب فقط
نحن لانتكلم عن اسباب تدني المستوى بالصورة الطبيعية انما مانقصده هو ان هذا المستوى المتدني غير طبيعي اذ ان ضحيته هم المتفوقون وأوأكد على كلمة المتفوقون يعني الطالب اللي كان ينجح في كل عام بمعدل 98% (مثلا) صار يجيب مثلا 85% يعني هل هذا الكلام مقبول ومعقول ؟ مع العلم أن المتفوقين يسعون دائما للحصول على معدل فوق ال95%

على العموم نحن نريد حل لمشكلة حقيقية و واقعية متمثلة في المدرسين وليست القضية وهمية أو تعاطفا مع جميع الطلاب والطالبات سواء كانوا مجتهدين أو مهملين

والقضية معرفة ومكشوفة لجميع الطلاب في المدرسة بس نريد حلا

ونحن نحتاج الى تكثيف هذه الحملة الاحتجاجية وفاء منا لاخواننا المجتهدين هذا من جانب
ومن جانب اخر اعلانا منا لرفض مبدأ الظلم والانحياز والغطرسة ., ودمتم موفقين

 

 

[إشراق]

عزيزي عاشق الشهادة

أنا قلت منذ البداية أنا لست مع المدرسين ولكن أحببت أن أوضح

تصرفات الطلاب قبل الهجوم على المدرسين .. ليس إلا يا عزيزي


أرجو أنك لا تفهني خطأ

 

 

[فارس]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
في البدايه أبارك لجميع الناجحين ولآبائهم .. كما أتمنى الجد والاجتهاد لمن لم يحالفه النجاح في فرصة النصف الدراسي الثاني ..

أشيد بأهمية الموضوع الذي طرحه الاخ العزيز عاشق الشهادة
و أشكره على ذلك.. كما أوجه كلامي الى الطلاب والطالبات والآباء والمدرسين ..

نعم الطالب يهمل دراسته منذ بداية العام ليبدء الجد والاجتهاد قبل الامتحان باسبوع بعد ان تراكمت عليه الدروس "الطالب المهمل"

<span style='color:red'>نعم هناك طلاب متفوقين يسارعون في طلب العلم والتحصيل ويبذلون جهدا غير طبيعي في تحصيل اعلى الدرجات ويحاولون بشتى الطرق في الحصول على العلامة الكاملة ولا يتركون مجالا لتراكم الدروس ."الطلاب والطالبات المتفوقون "</span>

هناك آباء تركوا أبنائهم يصارعون لوحدهم بحجة أن الدنيا تعلم ليتفرغ لشئونه تاركا ورائه مسئولية السؤال عن ابنه الطالب وعن سر تدهور درجاته إذا كان متفوقا أو سر اهماله اذا كان مهملا وغير مبالي الى مستقبل الابنه <span style='color:red'>" ابحثوا لي عن سبب ذلك !!"</span>

ونعم هناك مدرسين يتحرك بداخلهم الضمير المهني والحس الاخلاقي لما يعانونه الطلاب بعد تخرجهم ليساهموا وبكل تقدير في رفع مستويات طلابهم ليتفتخروا بمن تخرج من تحت أيدهم قاصدين وجه الله في ذلك ..

ولكن الطامة الكبرى حين نجد من المدرسين من هو غير كفؤ لمنصب التدريس لتعلب أهوائه لعبة المصير بحجة لا رقيب ولا حسيب كما أنه عاش لراتب يقبضه سواء نجح أو لم ينجح طلابه فهم أو لم يفهم ليكون هو والزمن الصعب على الطالب ...

فمن كان مقصرا فليسعى الى الاجتهاد سواء من الطلاب ،
أو المدرسين ، أو الآباء الذين يقع عليهم عاتق المطالبة بحقوق أبنائهم فكفاكم اهمالا فوق اهمالكم في البحث عن الأفضل للأبنائكم ومناقشتهم ومتابعهم ..

أتعلم أخي عاشق الشهادة أن هذه المشكلة ليست وليدة اليوم ولكنها كانت أقل مما هي عليه الآن ولكن إهمالها من قبل أصحاب الشأن
" الأباء" هي من جعلها تصل إلى ما هي عليه الآن ..

آمن المدرس بأنه لمن العجب أن يسأل الوالد عن ولده ليرصد أسئلة فوق مستوى شرحه الرديء وليحقق مراده فتبا لتك الفئة من المدرسين أو أشباه المدرسين .

وعذرا عن الاطالة ..

 

 

[الدكتور]

بارك الله فيك يافارس وبورك الكيبورد الذي تكتب به ... نعم ...نعم كلمات ولا اروع من شخص في منتهى الروعة والجمال .

اما انت ياابو عبادي :

فدعني اخبرك شيئا بان الطلاب لم تنقص درجاتهم في كل المواد لا بل في اربع مواد فقط من اثنا عشره مادة تقريباً , واربع مواد تعني اربعة ايام فقط , فهل رأيت الطلاب يلعبون في كل الايام ام في بعض الايام ؟

ثانياً : انت تقول بعض الطلاب والحاصل الان بان جميع الطلاب نتائجهم غير مرضية فكيف تحكم على الجميع من اجل البعض .

من جهة اخرى يجدر بالقول بان بعض الايام تصبح سهلة لدى الطلاب الموهوبين في احدى المواد مثلاً : بعض الطلاب يحبون اللغة الانجليزية ولا يحسون بصعوبة في هذه المادة وقد تكلفهم ممكن ساعة في المذاكرة اذاً مالداعي بان يبقى في البيت طوال اليوم من اجل ساعة ؟
بل على العكس فليذهب لينفه عن نفسه ( وخذ على هذا القياس ).


ولعلك تدافع عن المدرسين لانك واحد منهم ولكن لا يحق لك هذا فالحق حق واترك عنك هذه الادعاءات على الطلاب.

ومع كل ذالك فانا احترم رأيك ياابو عبادي واتمنى ان ترجع في كلامك .

وشكراً

 

 

[جهاد الهجري]

لقد آن للصمت أن يولي ويزول


تحية إلى كل الاقلام التي استيقضت بعد سبات عميق لتطالب بحقوق بعض الطلبة الذين كانوا ضحية بعض الاساتذة والإدراريين الذين ليس لهم هم إلا يحفظوا المعلومة ليسمعوها مرة أخرى للطلبة وكاننا في مسابقة الحفظ لافي مدرسة تنمي العقل والفكر .

وبالفعل إن ماحدث في ثانوية صقر الجزيرة حدث يسترعي الانتباه ونحن هنا نشد على عضد كل من يطالب بحق الطلبة وندعو ا إالى التالي :

1- تقصي الأسباب باكبر قدر من الوضوح .

2- تحديد المواد التي أخفق فيها الطلبة كي تكون المطالبة واضحة .

3- تنظيم وقت للا جتماع مع ادارة المدرسة لكي نضع يدنا جميعا على الجرح .

4- مطالبة المدرسة بحث المدرسين على تخطي العنصرية والمذهبية في جو المدرسة .

 

 

[إشراق]

اقتباس كاتب الرسالة الأصلية : Abu Abadi عزيزي الدكتور أنا قلت منذ البداية أنا لست مع المدرسين ولكن أحببت أن أوضح   تصرفات الطلاب قبل الهجوم على المدرسين .. ليس إلا يا عزيزي أرجو أنك لا تفهني خطأ

هذه ليست ادعاءات على الطلاب يالدكتور فهذا ما رأيته من الطلاب

نعم هناك تقصير من المدرسين ويقابله بالمثل من الطلاب

وقد ذكرت ذلك في أول رد لي في هذه المشاركة

 

 

[عاشق الشهادة]

تحية كبيرة الى المشاركين الذين ساهموا في هذا الموضوع ولهم كل الشكر عل تلبيته الدعوة في المساهمة التي تعبر على دليل حبهم لاخوانهم وأخواتهم ودليل على اخلاصهم لخدمة البلد الحبيب

وأتصور أن ما طرحه الأخوة وخصوصا العزيز الثائر القادم من الخطوات الجيدة لمعالجة الموضوع

وأرى أنه يجب أن يجتمع الطلبة مع بعضهم البعض لصياغة المشكلة في تقرير أو خطاب مع مراعاة تدوين النقاط التي دونها الثائر القادم لاويوقع عليه من قبلهم ويتسلم الاباء نسخة منه للمطالبة بحقوق أبنائهم .

والى المزيد من الدعم والمساهمة ولكم الف تحية .

 

 

[وديع]

فكرة ((عاش الشهاده )) فكره سليمه وياليت معهم من بعض اولياء الامور وجزاكم الله الف خير0 وشكرا لك يا بو عبادي0

 

 

[وديع]

0000000(( تصحيح ))00000000



انا اسف (( قصدي عاشق السعاده ))

 

 

[noor]

<span style='font-size:9pt;line-height:100%'>جزاك الله أف خير يا عاشق الشهادة على هذه المبادرة الطيبة وأتمنى أن يحظى هذا الموضوع الاهتمام منقبل الجميع

ولكن عندي سؤال : لماذا أرى بعض الطلاب لايهتمون بهذا الامر بالرغم من أنه يخصهم بالدرجة الأولى ؟</span>