الطالب ومادة الرياضيات

[شمس الحقيقة]

بسم الله الرحمن الرحيم
والصلاة والسلام على محمد وآله الطاهرين
نبارك لكم العام الدراسي الجديد أسال من المولى العلي القدير أن
يجعله عام حافل بالجد والنشاط والتفوق
في البداية يؤلمني ماوصل اليه بعض طلابنا من مستوى متدني في
مادة الرياضيات للمرحلة المتوسطة وذلك يرجع الى الارضية والقاعدة الضعيفة والهشة التي درسوها بالمرحلة الابتدائية مثل جدول الضرب
والقسمة وعملية الجمع والطرح فأنا أستغرب من طالب أريد منه جمع عددين سهلين أو ضرب عددين سهلين فأتفاجأ أنه لايعرف الناتج
. لتلافي ذلك الضعف فقد وجدت في هذا العام أن أقوم بشرح جدول الضرب والقسمة والجمع والطرح وكذلك قاعدة الاشارات لجميع الطلاب ليكونون في مستوى التحصيل لأن كل المواضيع للرياضيات بالمرحلة المتوسطة تعتمد على الضرب والقسمة وقاعدة الاشارات.
لكن... ماالمطلوب من اولياء الامور؟ المطلوب منهم متابعة أبنائهم بكل صغيرة وكبيرة لأنني ألاحظ أن ولي الأمر لايتذكر أنه يوجد عنده ابن يدرس الا لما يسمع ان ابنه على وشك الرسوب عندها ياتي المدرسة باحثا عن مخرج لمشكلة ابنه ...
آسف لكلامي هذا لكن اضطريت أن أشارك به لعل كلامي هذا يكون بدور المنبه لأولياء الامور تجاه ابنائهم
وربي قلبي يحترق على كل طالب مقصر بسبب تقصير أهله معه
تقبلوا تحياتي: شمس الحقيقة

 

 

[ظافر]

أناأؤيد أخي شمس الحقيقة على كل ماقاله ..

بالفعل , يحكي لي أحد مدرسي هذه المادة أن نسبة الرسوب تقريباً نسبة كبيرة لديهم ( في متوسطة الطرف )

ولولا هذا المدرس وطيبته على أهل الطرف , لما نجح بعض الطلاب في مادة الرياضيات

 

 

[ابوعلي]

المسئوليه مشتركه وليست على أولياء الأمور فقط أو على الطالب بل حتى على بعض المدرسين الذين أتخذوا التدريس مهنة يعتاش منها ولا يعي المسئوليه في ايصال المعلومه بما يرضي الله . ولا يحتاج الى تعليق أكثر من هذا .منهم نفسه لايرف جدول الضرب

 

 

[شمس الحقيقة]

أخي الكريم .. أبوعلي .. السلام عليكم
انني اناقش قضية ضعف الطلاب في الرياضيات بشكل خاص ولم
أعمم كلامي على المدارس الاخرى . أنا لاحظت ضعف طلاب الطرف في جدول الضرب ممايؤثر على تحصيلهم في المواضيع التالية لأنها أغلب مواضيع الرياضيات تعتمد على جدول الضرب ... وانا لاأعتقد
أنه يوجد معلم رياضيات لايعرف جدول الضرب فلاتكن متعصبا.. وانظر الى مكمن الخلل بدل ان تلقي باللوم على المعلم.. فاذا كان الطالب كامل من جميع النواحي من ناحية حفظه لجدول الضرب ومعرفته لتوحيد المقامات للاعداد ومعرفته للقسمة وقاعدة الاشارات هنا تستطيع ان تقول ان اللوم يقع على معلم مادة الرياضيات في عدم قدرته على توصيل المعلومة للطالب ..أما اذا كان الطالب لاتوجد لديه بدائيات الرياضيات ولايعرف يجمع او يطرح فماذا تريد من معلم المادة أن يفعل؟؟؟ أتريده يؤخر منهجه على حساب تفهيم هذا الطالب الجمع والطرح ؟؟؟؟ أنتظر اجابتك
وآسف للاطالة .. هذا مارغبت توضيحه ... ونحن هنا لخدمة الطالب مهما اختلفنا في الرأي... الشكر موصول لك ابوعلي.. أخوك: شمس الحقيقة

 

 

[الغريب]

بالفعل لماذا نلقي اللوم على المدرس فقط .. حتى الطالب يتحمل الجزء الأكبر
فهو الذي سينجح في نهاية العام .. وليس المدرس
المدرس لو افترضنا أنه يؤدي دوره على أكمل وجه لماذا نلومه ؟
يعود ذلك على التحصيل العلمي للطالب وكذلك متابعة الأهل له في البيت وكذلك في المدرسة
كلها عوامل مهمة للرقي بالطلبة بإذن الله ..
المتابعة والتوجيه مهمة من البيت وكذلك من المدرسة ..


وفق الله الجميع ..

 

 

[شمس الحقيقة]

أخي الكريم .. أبوعلي .. السلام عليكم
انني اناقش قضية ضعف الطلاب في الرياضيات بشكل خاص ولم
أعمم كلامي على المدارس الاخرى . أنا لاحظت ضعف طلاب الطرف في جدول الضرب ممايؤثر على تحصيلهم في المواضيع التالية لأنها أغلب مواضيع الرياضيات تعتمد على جدول الضرب ... وانا لاأعتقد
أنه يوجد معلم رياضيات لايعرف جدول الضرب فلاتكن متعصبا.. وانظر الى مكمن الخلل بدل ان تلقي باللوم على المعلم.. فاذا كان الطالب كامل من جميع النواحي من ناحية حفظه لجدول الضرب ومعرفته لتوحيد المقامات للاعداد ومعرفته للقسمة وقاعدة الاشارات هنا تستطيع ان تقول ان اللوم يقع على معلم مادة الرياضيات في عدم قدرته على توصيل المعلومة للطالب ..أما اذا كان الطالب لاتوجد لديه بدائيات الرياضيات ولايعرف يجمع او يطرح فماذا تريد من معلم المادة أن يفعل؟؟؟ أتريده يؤخر منهجه على حساب تفهيم هذا الطالب الجمع والطرح ؟؟؟؟ أنتظر اجابتك
وآسف للاطالة .. هذا مارغبت توضيحه ... ونحن هنا لخدمة الطالب مهما اختلفنا في الرأي... الشكر موصول لك ابوعلي.. أخوك: شمس الحقيقة