![]() |
![]() |
|
|
رقم المشاركة : 1 |
|
مشرف كرة مستديرة
|
الكتاب: علم نفس اللعب في الطفولة المبكرة. اللعب هو النشاط الأساسي في الطفولة المبكرة، وهو وسيلة الطفل للتعليم واكتساب المفاهيم، كما أنه ضروري لصنع التوازن النفسي والانفعالي للأطفال. وعلى ذلك فإن اللعب يجب أن يكون عصب المناهج في الطفولة المبكرة. ويشير الكتاب (135 صفحة) إلى أن معلمة رياض الأطفال يجب أن تنمي الفهم العميق لتأثير اللعب في النمو، وأن تكون على دراية بالأسس النظرية المفسرة لهذا النشاط الحيوي بهدف دمجه وتوظيفه داخل بيئة الروضة. ولذا فإن دراسة سيكولوجية اللعب تعتبر من الموضوعات الأساسية التي يجب أن تلم بها معلمة رياض أطفال مؤهلة. ويتناول هذا الكتاب كل الجوانب السابقة، إضافة إلى إلقاء الضوء على دور المعلمة كملاحظة للعب الأطفال، وأشكال التدخل الملائمة التي من خلالها تثري لعب الأطفال. وكيفية استخدام اللعب لقياس نمو الأطفال العقلي والاجتماعي والشخصي واللغوي، بالإضافة إلى استخدامه كمحك لقياس أداء المعلمة ومدى فعاليته في معاونة الأطفال على التعلم وغرس الدافعية لديهم. منقول من مجلة المعرفه العدد 91 . تحياتي ،،،
|
|
|
|
|
|
رقم المشاركة : 2 |
|
طرفاوي نشيط
|
مشكور ولدي الخالد ويعطيك العافية
|
|
|
|
![]() |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|