هروب الطلاب او الطالبات من الحصص

[نبض الروح]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..


(( هروب الطلاب من الحصص ))

لقد شغل مفهوم التسرب من الحصص العديد من الباحثين وصار استخدام كلمة (( هارب أو هاربة ))

شائعاً كثيراً من قبل كافة الأساتذة المختصين وغير المختصين إلا ان انتشار ظاهرة الهروب الحصصي

انتشرت بصورة كبيرة جداً في الأعوام الأخيرة ...

ومن خلال التقائنا بأكثر من طرف ممن يعاصرون هذه المشكلة تبينت لنا مجموعة الحقائق التالية :


1- الهروب من الدرس غالباً ما يكون من الطالبات ذوات المستوى المنخفض .

2- الملل من الحصة والبحث عن وسيلةللترويح عن النفس من أهم الأسباب التي تعين الطلبة على الهرب .

3- استهتار الطلبة بالمعلم قد يقودهم إلى الخروج من الحصة .

ومن هذا المنطلق أحببت أن أطرح هذا الموضوع في هذه الساحة التي تحوي أقلاماً تخط العطر .. أنتظر

منكم مناقشتي في هذا الموضوع وذلك للتوصل إلى أفضل الحلول ..









مع اطيب الامنيات.

نبض الروح

 

 

[تاروتية]

::

نعم هذه المشكلة موجودة منذ زمن ما
وقد عاصرتها بنفسي وربما أصابنا ذلك التمرد أحياناً ..! : )
من وجهة نظري بأن أهم اسباب الهروب من الحصص هو الملل وخاصة لو كانت الحصة في نهاية الدوام
وربما بسبب جفاف المعلم ومعاملته القاسية على الطلاب فهم يكرهون حصصه , وكذلك ربما كره للمادة نفسها .
أو مجرد تمرد وأتفاق بين عدد من الأصحاب يجعلهم يخططون لها بشكل مسبق .

تتالي الحصص بشكل كبير وعدم وجود فترة راحة بينهم أقلها خمس دقائق يخلق شئ من الملل وكذلك قسوة بعض المدرسين وعدم بث روح المرح قليلاً أثناء الدرس تجعل تراكم المعلومات ضغط على عقل ونفسية الطالب .

 

 

[جناح الملائكة]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ؛؛؛

الهروب من الحصص له دوافعه وأسبابه ، ولكن هل الهروب يكون بسبب الطالب الذي لا يشعر بالمسؤولية ؟

في الوافع أحياناً يكون المعلم هو السبب في جعل الطالب يهرب من الحصة ، فإن الطالب متى ما أحب المعلم أحب المادة والعكس صحيح .

أتذكر عندما كنا ندرس في الثانوية : كان لدينا مادة من المواد دسمة حيث تدمج حصتين متجاورتين أي ( ساعة ونصف ) وهذا لم يكن السبب في هروب الطلاب من الحصة ، حيث أنه في الفصل الأول الدراسي كان معلم جعل الطلاب يحبون المادة حيث أحبوه أولاً فقد كان يشرح الدرس من ( الساعة والنصف ) نصف ساعة فقط ، ولكن الكل يفهم الدرس وكان دائماً مبتسم واحترامه للطلاب كان واضحة .

أما في الفصل الدراسي الثاني تغير المعلم واصبحت الحصص في نفس المادة مملة فقد كان المعلم يستلم الحصتين من الجرس وحتى الجرس شرح في الدرس وحل بعض الأسئلة على السبورة ، وحل اسئلة الكتاب كاملة حيث لا يكون هناك متنفس للطالب حتى للكلام أو الراحة .

من جانب آخر : في المرحلتين المتوسطة والثانوية الطالاب مراهقون والبعض من هؤلاء المراهقين منحرفين لأي شكل من الأشكال ، فـ يتخذ الهروب من الحصص متنفس له في تحقيق بعض الأمور تدور في داخله .

نحن نتكلم عن الهروب من الحصص ولكن المشكلة الأكبر هو الهروب من المدرسة بشكل عام .

لماذا يهربون من المدرسة ؟

وإلى أين يذهبون بعد الهروب من المدرسة ؟

وهل السبب في المدرسة أم في المعلم أم في الطالب نفسه ؟