وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ؛؛؛
الهروب من الحصص له دوافعه وأسبابه ، ولكن هل الهروب يكون بسبب الطالب الذي لا يشعر بالمسؤولية ؟
في الوافع أحياناً يكون المعلم هو السبب في جعل الطالب يهرب من الحصة ، فإن الطالب متى ما أحب المعلم أحب المادة والعكس صحيح .
أتذكر عندما كنا ندرس في الثانوية : كان لدينا مادة من المواد دسمة حيث تدمج حصتين متجاورتين أي ( ساعة ونصف ) وهذا لم يكن السبب في هروب الطلاب من الحصة ، حيث أنه في الفصل الأول الدراسي كان معلم جعل الطلاب يحبون المادة حيث أحبوه أولاً فقد كان يشرح الدرس من ( الساعة والنصف ) نصف ساعة فقط ، ولكن الكل يفهم الدرس وكان دائماً مبتسم واحترامه للطلاب كان واضحة .
أما في الفصل الدراسي الثاني تغير المعلم واصبحت الحصص في نفس المادة مملة فقد كان المعلم يستلم الحصتين من الجرس وحتى الجرس شرح في الدرس وحل بعض الأسئلة على السبورة ، وحل اسئلة الكتاب كاملة حيث لا يكون هناك متنفس للطالب حتى للكلام أو الراحة .
من جانب آخر : في المرحلتين المتوسطة والثانوية الطالاب مراهقون والبعض من هؤلاء المراهقين منحرفين لأي شكل من الأشكال ، فـ يتخذ الهروب من الحصص متنفس له في تحقيق بعض الأمور تدور في داخله .
نحن نتكلم عن الهروب من الحصص ولكن المشكلة الأكبر هو الهروب من المدرسة بشكل عام .
لماذا يهربون من المدرسة ؟
وإلى أين يذهبون بعد الهروب من المدرسة ؟
وهل السبب في المدرسة أم في المعلم أم في الطالب نفسه ؟