[فارس]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
في البدايه أبارك لجميع الناجحين ولآبائهم .. كما أتمنى الجد والاجتهاد لمن لم يحالفه النجاح في فرصة النصف الدراسي الثاني ..

أشيد بأهمية الموضوع الذي طرحه الاخ العزيز عاشق الشهادة
و أشكره على ذلك.. كما أوجه كلامي الى الطلاب والطالبات والآباء والمدرسين ..

نعم الطالب يهمل دراسته منذ بداية العام ليبدء الجد والاجتهاد قبل الامتحان باسبوع بعد ان تراكمت عليه الدروس "الطالب المهمل"

<span style='color:red'>نعم هناك طلاب متفوقين يسارعون في طلب العلم والتحصيل ويبذلون جهدا غير طبيعي في تحصيل اعلى الدرجات ويحاولون بشتى الطرق في الحصول على العلامة الكاملة ولا يتركون مجالا لتراكم الدروس ."الطلاب والطالبات المتفوقون "</span>

هناك آباء تركوا أبنائهم يصارعون لوحدهم بحجة أن الدنيا تعلم ليتفرغ لشئونه تاركا ورائه مسئولية السؤال عن ابنه الطالب وعن سر تدهور درجاته إذا كان متفوقا أو سر اهماله اذا كان مهملا وغير مبالي الى مستقبل الابنه <span style='color:red'>" ابحثوا لي عن سبب ذلك !!"</span>

ونعم هناك مدرسين يتحرك بداخلهم الضمير المهني والحس الاخلاقي لما يعانونه الطلاب بعد تخرجهم ليساهموا وبكل تقدير في رفع مستويات طلابهم ليتفتخروا بمن تخرج من تحت أيدهم قاصدين وجه الله في ذلك ..

ولكن الطامة الكبرى حين نجد من المدرسين من هو غير كفؤ لمنصب التدريس لتعلب أهوائه لعبة المصير بحجة لا رقيب ولا حسيب كما أنه عاش لراتب يقبضه سواء نجح أو لم ينجح طلابه فهم أو لم يفهم ليكون هو والزمن الصعب على الطالب ...

فمن كان مقصرا فليسعى الى الاجتهاد سواء من الطلاب ،
أو المدرسين ، أو الآباء الذين يقع عليهم عاتق المطالبة بحقوق أبنائهم فكفاكم اهمالا فوق اهمالكم في البحث عن الأفضل للأبنائكم ومناقشتهم ومتابعهم ..

أتعلم أخي عاشق الشهادة أن هذه المشكلة ليست وليدة اليوم ولكنها كانت أقل مما هي عليه الآن ولكن إهمالها من قبل أصحاب الشأن
" الأباء" هي من جعلها تصل إلى ما هي عليه الآن ..

آمن المدرس بأنه لمن العجب أن يسأل الوالد عن ولده ليرصد أسئلة فوق مستوى شرحه الرديء وليحقق مراده فتبا لتك الفئة من المدرسين أو أشباه المدرسين .

وعذرا عن الاطالة ..